Pradinės mokyklos mokytoja sako, kad darbas su vaikais per daug stimuliuoja, todėl ji pavargsta

Tendencijos

A mokytojas kas eina pro panelę Viltį ( @madewith_hope ) norėjo „TikTok“ žiūrovams pajusti, ką reiškia dirbti dieną iš dienos klasėje, kurioje daug kalbančių mokinių.

Taigi ji įrašė garso įrašą iš savo klasės, nekalbėdama visą laiką, kad žmonės matytų, kaip jaučiasi jos darbo pamainos viena minutė.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

„Kitą kartą, kai grįšime namo, esame nusivylę ir per daug stimuliuoti, niūrios nuotaikos ir noriu žinoti kodėl, noriu įsivaizduoti, kad turi klausytis to visą dieną aštuonias valandas per dieną ir galvoti, kaip jaustumėtės. “

Tada mokytoja užfiksuoja, kad ji išeina iš kambario ir įeina į klasės erdvę. Įeinant į patalpą, kai ji pasitaiso akinius, šurmuliuojančių mokinių šurmulys ir plepėjimas sustiprėja.

„Kaip skamba kaip būti mokytoja“, – rašo ji vaizdo įrašo teksto perdangoje. Hope stovi ir su šypsena veide žiūri į mokinius savo klipe.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Ji sako, kad kai kurie jos mokiniai „loja“, nes ji fiksuoja save tuščiu žvilgsniu į juos žiūrinčią. Ji pasikaso pakaušį. „Nepamirškime, kad jau 1000 kartų peržvelgėme rankų pakėlimo procedūras“, – sako ji.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Šioje kitoje klipo dalyje ji pozuoja prieš fotoaparato objektyvą ir žiūri tiesiai į jį. Keli vaikai ne kartą šaukia jos vardą – mokytoja į juos neatsiliepia ir toliau įrašinėja, prispaudusi pirštus prie veido.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Šis tylus elgesys su savo vaikais tęsiasi, kai ji glosto smakrą ir dairosi po kambarį. Ji nieko nesako vaikams, kurie jai nuolat skambina, o kitoje vaizdo įrašo sekoje ji rodo, kaip ji grįžta į galinį kambarį.

'Ir tai vėsi diena. K. Myliu tave', - sako Hope, pučiant bučinį į kamerą, kol klipas galiausiai nesibaigia.

Hope nėra pirmasis mokytojas, prisijungęs prie „TikTok“ ir pareiškęs, kad patiria stresą, buvo per daug stimuliuojamas ir pavargęs nuo darbo.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Keli „TikToker“ naudotojai, atsakę į vaizdo įrašą, atrodė, kad sutiko su Hope vertinimu apie vaikų elgesį. Vienas asmuo teigė, kad ji nusipelnė „nedelsiant padidinti atlyginimą“, kad klausytųsi, kaip vaikai kalba kasdien.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Kitas asmuo, kuris atrodė pats mokytojas, pasidalijo naudinga priemone, kurią naudoja savo klasėje, kad sumažintų pernelyg didelį stimuliavimą ir sutelktų dėmesį į savo darbą: „Aš nešioju kilpinius ausų kištukus! Tai padarė stebuklus dėl mano pernelyg didelio stimuliavimo! vis dar girdi mokinius, tik ne taip intensyviai!

Dar kažkas pastebėjo, kad jiems labiausiai patinka mokytojo darbas, kai jie yra toli nuo vaikų, kuriuos mokėsi ilgus metus ir gavo keletą atestatų, kad galėtų mokyti.

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

„Aš tiesiogine prasme važiuoju namo tylėdama. Tai geriausia mano dienos dalis“, – pažymėjo ji.

Vienas programėlės naudotojas teigė, kad garsūs vaikų balsai, atkartojantys tai, ką sakė Hope, gali būti daug garsesni: „Ir tai be jokio vaikų elgesio. Pridėkite ir tai daugumą dienų. Aš išsekęs.'

Straipsnis tęsiasi po skelbimu

Pagal Mokyklos, kurios vadovauja 8 procentai pedagogų kiekvienais metais atsisako profesijos. Dar daugiau – „labiausiai tikėtina, kad išeina jaunesni mokytojai“.

Dėl to didėja patirties atotrūkis, o tai reiškia, kad vis daugiau mokytojų, kurie laikosi savo darbo, artėja į pensiją.

Dėl to gali susidaryti situacija, kai vyresni, labiau patyrę mokytojai galiausiai bus laipsniškai išleidžiami iš mokyklų, o daugybė jaunesnių mokytojų bus paskirti valdyti vis daugiau klasių.

Statistiškai jaunesni mokytojai turi didesnę riziką nusivilti savo karjera. Tai galiausiai lėmė mokytojų trūkumą Jungtinėse Valstijose, į kurį atkreipė dėmesį JAV švietimo departamentas .