Sužinokite „Zodiac Sign“ Suderinamumą
„Šiandien jūs neturite mokytojo“ – pedagogas suderina mokinių energiją, kai niekas nedalyvauja
Tendencijos
Mokytoja norėjo duoti savo mokiniams sunkią pamoką apie dėkingumą ir dėkingumą, bet dažniausiai apie tai, kaip bet kokie pasiekimai su kitais žmonėmis yra dvipusė gatvė.
Pedagogas, skelbiantis „TikTok“ po rankena @tingų mokymosi šalis , per ypač neįkvėptą pamoką įsirašė savo mokinių energiją.
Straipsnis tęsiasi po skelbimuTačiau įkvėpimo stoka kyla ne iš pačios mokytojos, kuri su susijaudinimu bando mokyti mokinius apie konkrečias matematikos sąvokas. Deja, jos klasės vaikai nebuvo taip suintrigavę dalyko ir nebandė bendradarbiauti.
Tada ji nusprendė leisti jiems tai išsiaiškinti patiems. Žiūrėkite žemiau, kaip ji elgiasi.
'Taigi, kas yra 1 kvadratas, kaip aš padaryčiau 1 kvadratą?' – sako mokytoja klasės priekyje, demonstruodama, kaip išmaniojoje lentoje spręsti matematikos uždavinius.
„Tai tas pats, kas sakyti 1 kartą 1“, – nurodo ji eidama pamoką.
Ji pradeda piešti, kaip ši problema atrodo kitiems savo mokiniams: 'Dabar aš turiu dauginti. Kas yra neigiamas, pakartojamas neigiamas?'
Daugelis vaikų kalba atsakydami į jos klausimą: „Teigiamai“, – sako jie.
„Neigiamas laikas neigiamas yra teigiamas dalykas“, – teigia ji ir toliau dirba valdyboje.
Straipsnis tęsiasi po skelbimu'Dabar, kas yra 4 kartus 9?' klausia ji klasės — svirplių. Atrodo, kad niekas klasėje nenori jai atsakyti. 'What's 9 times 4?' – vėl klausia ji studentų. Nė vienas iš jų nebando jai atsakyti į jos užklausą.
Šioje klipo vietoje virš mokytojo esanti teksto perdanga rodo, kas vyksta patalpoje. Ji sako, kad klasėje, užpildytoje 11 ir 12 klasių mokiniais, priešais save turinčiais skaičiuotuvus, jos mokiniai nėra taip entuziastingai duodami jai teisingą atsakymą į problemą.
'Taigi ar niekas iš jūsų neturi daugiau ką pasakyti?' – klausia ji klasėje. 'Jūs tik pažiūrėsite į mane? Kai kurie iš jūsų netgi turi skaičiuotuvus ant savo stalo. Ir jūs net neįmušate to į savo skaičiuotuvą?' Tada ji linkteli galva ir, pasakiusi: „Gerai, lažinkitės, nudeda žymeklį“.
Straipsnis tęsiasi po skelbimu'Taigi aš sustosiu čia. Jūs visi tai išsiaiškinsite ir jūsų dokumentas turi būti baigtas viktorinos pažymių laikotarpio pabaigoje. Jūs visi turite vienas kitą, bet negalite manęs prašyti Jacko, Diddly pritūpėte, jūs turite savo užrašus ir jūs turite vienas kitą.
„Sėkmės“, – sako ji prieš eidama nuo lentos.
Neilgai trukus mokiniai kreipėsi į mokytoją ir paprašė pagalbos.
„Dabar jie supranta, kad suklydo ir jiems reikia mano pagalbos“, – rašo ji kitame antraštėje ekrane. Kitoje vaizdo įrašo dalyje ji filmuoja save sėdinčią prie savo stalo, kai prie jos prieina studentas, prašydamas padėti atlikti užduotį.
Straipsnis tęsiasi po skelbimuJi nesusilaiko: „Turite omenyje, kai aš buvau ten ir bandžiau jums padėti, ir jūs visi nenorėjote nieko nesakyti apie tai, kas buvo 9 x 4, o dabar norite, kad padėčiau? Jūs visi tampate mokiniais, tada aš – mokytoja, bet šiandien jūs neturite mokytojo, nes nė vienas mano mokinys šiandien neatvyko į pamoką.
Tada „TikToker“ paprašo mokinio įsitraukti į sėkmę su ja: „Taigi jūs visi esate vieni. Žinote ką? Leisk man parodyti jums, kaip jūs man atrodote“.
Tada ji nurodo mokiniui paprašyti jos pagalbos sprendžiant problemą. Mokinys laikosi. Tada ji sėdi ir žiūri tuščiai, neatsakydama į juos kelias sekundes.
'Teisingai, aš grąžinu tą pačią energiją, kad galėtumėte atsisėsti; galite pasikliauti savo klasės draugais, o rytoj pabandysime dar kartą. Vertinu jus, ačiū', – sako ji mokiniui prieš nutrūkstant klipui. .
Straipsnis tęsiasi po skelbimuKeli „TikToker“ naudotojai, atsakę į vaizdo įrašą, plojo, kaip ji elgėsi su situacija, daugelis iš jų buvo mokytojai. Vienas teigė, kad jie aktyviai bando išmokyti savo mokinius atsisakyti „išmokto bejėgiškumo“.
Kita sakė, kad ji dažnai sako savo studentams, kad įgijo savo laipsnį ir neketina jo uždirbti, todėl jie turi turėti galimybę patys įdėti darbo.
Kažkas pasakė, kad atsidūrę panašioje į @lazylearningland situaciją, jie šešias minutes tylėdami žiūrėjo į savo mokinius, kol vienas iš jų studentų atsakė į jų klausimą: „Šešias minutes žiūrėjau į savąjį visiškai tylėdamas. dieną, kol kažkas pagaliau atsakė į mano klausimą, aš esu užsispyręs ir turiu visą laiką pasaulyje.